大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于宁波足球培训俱乐部的问题,于是小编就整理了2个相关介绍宁波足球培训俱乐部的解答,让我们一起看看吧。
有。
余姚市已有国家级足球特色学校9所、全国青少年校园篮球特色学校4所、省体育传统学校阳光体育后备人才基地2所、宁波级点传校12所、市级体育特色学校46所,市级点传校25所。积极向上输送优秀体育苗子25人。肖东二小女足荣获浙江省校园足球联赛(宁波赛区)冠军。
本人所在的公司正在开展足球教练员培训课程,我参与了部分前期课程编写工作,也涉猎过一些足球教材,不妨和大家分享一下我的观点。
个人认为,3岁的小朋友,培养对足球的兴趣是第一位的,至于足球技能的培养,不需要现在就着手。
先来说说如何培养对足球的兴趣。
我对足球的兴趣产生于2002年韩日世界杯,受足球氛围影响。显然,当前国足的实力,是无法给小孩提供这样的契机的,那么,针对小朋友的年龄特点,看动画片是不二之选——要知道,日本动画片《足球小将》影响了该国几代青少年。
值得推荐的动画片,也是来源于日本。比如:《足球小将》、《足球骑士》、《闪电十一人》、《向银河开球》、《野狼前锋》、《意甲小旋风》。这六部动画片,都是比较优秀的足球题材作品,对于小朋友培养兴趣有帮助。
再来说说如何了解足球。
当小朋友对足球产生兴趣之后,接下来就是了解足球的相关知识,或者说文化、规则等,足球科普书籍正好是合适的选择。
《阿诺踢足球》,伊冯娜.雅克腾伯格著,广西师范大学出版社;
《儿童足球百科》,桑德拉·诺阿著,中国大百科全书出版社;
《中国第一套儿童情景百科:足球》,安德里亚·贝斯坦蒂戈著,湖北少儿出版社。
最后来说说值得参考的足球教材。
据我了解,国内的足球教材很少,而且缺乏系统、成型的教材,针对幼儿群体的教材尤其如此。
前面已经提到,对3岁小朋友进行技能训练是不合理的,因此,更多是把足球融入游戏,让小朋友在游戏的过程中锻炼对足球的热情、身体协调性和柔韧性。因此,在此推荐三本游戏性质的足球教材:
《幼儿趣味足球游戏100例》,沈灵君著,宁波出版社;
《幼儿快乐足球活动指南》,孔国贤、罗志远著,广东高等教育出版社;
《幼儿关键期足球》,殷红博著,北京师范大学出版社。
以上就是我的推荐。对于小朋友来说,接触足球,就是认识一个朋友;而对家长来说,通过足球建立于小朋友的亲子关系,也是一个好途径。
到此,以上就是小编对于宁波足球培训俱乐部的问题就介绍到这了,希望介绍关于宁波足球培训俱乐部的2点解答对大家有用。
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